黎明中学德育处 林剑朝

2006年3月4日胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地告知人们该以什么为光荣、该以什么为可耻。它为全社会树起了一个新的道德标尺。它象一面镜子映照着每个公民的一举一动；它还象一位法官，拷问着每一个公民的道德良知；它更象一股清风，净化着整个社会的道德风气。虽然，现代社会生活的多样性，给了每个人选择自己生活方式的自由，但我想不论怎样选择，都不能离开做人的底线，都不能颠倒是非，不能以丑为美、以恶为善、以耻为荣。因此，每个人都应具有最基本的荣辱观。

下面，针对半学期以来发生在同学们身上的一些事和现象，我按社会主义荣辱观来说进行点评。

在学习上：初一、二、高一已完成了半期考试，目前没发现作弊行为。初三同学认真的准备市质检；剑桥高中的雅思考试取得优异成绩，对于学习勤奋、努力、自觉刻苦、认真完成老师布置的任务，上课注意力集中配合老师上好每一节课，学习态度端正，目的明确，按社会主义荣辱观来说崇尚科学的行为是光荣的。

对于有人上学经常迟到或旷课；上课睡觉，甚至影响他人上课，侵犯他人的学习权利；抄袭作业或不交；弄虚作假来骗取成绩；学习态度懒散、不思进取，按社会主义荣辱观来说愚昧无知的行为是可耻的。

劳动行为上：每周四全校性的班级卫生大扫除，每天值日生对班级卫生的清理，从清晨到中午初一8个班同学对包干区的打扫，初二每周对多媒体教室和实验室卫生的打扫，他们以自己的劳动美化着校园环境，虽然付出辛苦也感到快乐，按社会主义荣辱观来说辛勤劳动是光荣的。

对于有人当值日生时偷跑或打扫不干净，我曾批评过不洗碗筷的同学，也批评过在食堂扔馒头的同学，我曾劝阻浪费6元午餐不吃而买垃圾食品充饥的同学，我曾捡过有人课间买零食乱扔在楼梯过道处的垃圾，我还发现每天初一1-4班教室前后有许多从楼上同学扔下来的垃圾，按社会主义荣辱观来说好逸恶劳的行为是可耻的。

在为人处事上：在家感谢父母的恩情，理解父母的辛劳，在校热爱母校，尊敬老师，团结同学，异性同学交往能自尊、自爱、正常、健康。在社会上为人正直正义、处事公平、公正、关心他人、乐于奉献，按社会主义荣辱观来说团结互助、诚实守信是光荣的。

对于有人以取笑他人缺点为快乐，持强凌弱欺负他人，男女同学交往过密，勾肩搭背，为人处事自私、狭隘、不懂感恩，按社会主义荣辱观来说损人利己、见利忘义的行为是可耻的。

在仪容仪表上：注意自身形象，穿好校服，保持校服的整齐、干净，戴好校卡、红领巾，及时修剪头发、指甲，在每月的仪容仪表大检查上符合规范，这种清爽活力的学生形象按社会主义荣辱观来说是光荣的。

对于有人穿校服外短内长，不伦不类，校服又脏又松垮，丢在操场上不认领，走在街上象小乞丐，头发又长又竖起在人群中象刺猬，红领巾戴得象是胸前挂着小老鼠尾巴，指甲又长又脏，这种粘稠暗淡的学生形象按社会主义荣辱观来说是可耻的。

同学们，在全国上下各行各业学习与践行社会主义荣辱观的大环境下，我校团委也开展了一系列宣传教育活动。今天，我想借社会主义荣辱观来反思与评价我们每个人的言行，让我们进一步明辨是非，分清善恶，区别美丑。最后让我们携手共创黎明中学平安和谐的校园环境。