排查身边安全隐患

2025年5月12日国旗下讲话    郑丁琴 高中部德育处副主任

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

2008年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震，造成重大人员伤亡和财产损失。为纪念这一灾难，增强全民防灾减灾意识，国务院自2009年起将每年5月12日定为“全国防灾减灾”日，并设立“防灾减灾宣传周”（5月6日至12日），旨在普及应急知识，提升全社会灾害防治能力。2018年，国家组建应急管理部，统筹灾害救援与预防工作。

学生是防灾减灾的重要参与者，通过学习和实践，可以有效提升自我保护能力，减少灾害风险。以下是学生做到防灾减灾的具体方法：

一、增强防灾意识

1. 学习灾害知识

了解常见灾害（如地震、火灾、洪水、台风等）的成因，预警信号和应对措施。通过学校课程、科普讲座、宣传手册或权威网站（如应急管理部门官网）获取知识。

2. 关注灾害预警

养成关注天气预报和灾害预警信息的习惯（如手机APP、电视、广播等）。遇到预警时，应第一时间告知家人或老师，并做好应对准备。

二、掌握应急技能

1. 参加演练活动

积极参与学校组织的防灾演练（如地震逃生、消防疏散、防踩踏等）熟悉逃生路线和避难场所。模拟突发场景，练习“趴下、掩护、抓牢”、“弯腰捂鼻低姿逃生”等动作。

2. 学习急救技能

掌握止血、包扎、心肺复苏等基础急救方法。了解如何正确拨打急救电话（120、119、110）清晰描述现场情况。

三、日常生活中的防灾准备

1. 家庭与学校安全

检查家中的安全隐患：如固定高处重物，熟悉电闸和燃气阀门位置。参与制定家庭逃生计划，约定紧急集合点。

2. 准备应急物资

协助家长或老师准备应急包，包括：手电筒、饮用水、干粮、急救药品、口哨、充电宝等。书包里常备小型应急物品（如口罩、创可贴等）。

四、灾害发生时的正确应对

1. 保持冷静

不慌乱、不盲目逃跑，根据灾害类型选择科学避险方式（如地震时优先躲到坚固桌下，火灾时用湿毛巾捂鼻逃生）。

2. 互助与疏散

听从老师或指挥人员的安排，有序撤离，避免拥挤踩踏。帮助低年级同学或行动不便者，但确保自身安全优先。

五、灾后行动

1. 确保安全后再行动

地震后警惕余震，火灾后防止吸入有毒烟雾。不轻易返回危险区域（如倒塌的房屋、积水路段等）。

2. 参与恢复与宣传

在安全前提下，协助清理环境或参与学校、社区灾后恢复工作，向家人、朋友传播正确的防灾知识，避免传播谣言。

六、利用科技助力防灾

学习使用防灾APP,通过短视频、漫画等新媒体形式学习防灾知识。

总之，同学们应记住：预防为主：平时多准备，灾时减少损失。安全第一：先保护自身，再帮助他人。科学应对：不信谣、不传谣，听从专业指导。通过以上行动，同学们不仅能保护自己，还能成为家庭和社区防灾的“小小宣传员”，共同提升我们社会的防灾害韧性。