重视深度学习 关注学生发展

——福州黎明中学市级教学公开周活动圆满结束

为进一步深化课堂教学改革、提高教育教学质量，促进教师的专业成长和学生的健康成长，2019年12月9日至12月13日，福州黎明中学学开展了主题为“重视深度学习 关注学生发展”的市级教学公开周活动。此次公开周活动丰富、亮点突出，涵盖12门学科，21节公开课。

公开周期间，各科组延续黎明中学教研良好传统，开课教师在骨干教师的耐心指导下，认真备课、精益求精、反复研磨，营造了浓郁的教研氛围。老师们立足课堂，立足学科，重视引导学生自主思考、探究问题，探寻培育学生核心素养的有效途径，共同构建了创新且充满活力的课堂。同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了提升。课后，各学科组织老师开展集体评课活动，老师们坦诚交流，既评论授课人的长处和教学设计的妙处，也真诚指出不足，并提出自己的改进观点，气氛融洽，大家都从实实在在的评课中获益。

此次公开周活动圆满结束，不仅活跃了我校教育教学教研氛围，促进了教育方法和教学手段的改革和提高，还加强了与其他学校的交流，更充分展示了我校教师的教学水平和学生的学习能力，体现教师良好的个人素质和学生的综合素养。同时此次活动也为我校教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使我校教师在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用，有力促进黎明中学教育教学质量的全面提升。

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